Геометрическая мозаика. Часть 2. Орнаменты, симметрия. Задания для детей 7–9 лет — Евгения Марковна Кац, Юлия Сергеевна Орлова
Аннотация к книге «Геометрическая мозаика. Часть 2. Орнаменты, симметрия. Задания для детей 7–9 лет»
Математика для школьников 7-9 лет — это не только счёт, но и разные геометрические задания. Повторить узор по образцу, собрать из конструктора по схеме — это тоже математика. Последовательность работы с любым новым геометрическим материалом такая:
— Сначала свободная игра для знакомства с деталями, «придумай что хочешь, собери свою картинку»;
— «Собери по образцу из 2-3 деталей» (в этой мозаике углы не прямые, так что даже конфетку из трёх деталей дети не всегда могут легко повторить);
— «Собери по крупной цветной схеме наложением» (кладём детали сверху на чертёж);
— «Собери по крупной чёрно-белой схеме и раскрась каждую деталь в нужные цвета»;
— «Собери по уменьшенной цветной схеме»;
— «Собери по уменьшенной чёрно-белой схеме и раскрась каждую деталь в нужные цвета»;
— «Придумай свою картинку и обведи»;
Автор: Евгения Марковна Кац, Юлия Сергеевна Орлова