Вашему вниманию предлагается «Английский язык для начальной школы. Правописание.» Для подготовки к итоговой аттестации.
Автор: Юлия Вячеславовна Чимирис
Читать книгу Аннотация к книге «Учимся читать слоги. Для детей 4-6 лет. 3 шаг к чтению» Задумываетесь о том, как привить ребёнку любовь к чтению? Рецепт прост: возьмите издание с красивыми картинками, захватывающей историей и милыми героями. Книга «Учимся читать слоги» 24 стр — отличный вариант для тех родителей, которые привыкли окружать своего малыша только…
Читать книгу Аннотация к книге «Культура и воспитание подростков в современном мире (м) Березина» На основе исследований специалистов в книге дается характеристика современного ребенка, раскрываются его интересы, потребности и возможности, а также основные проблемы и трудности, с которыми он сталкивается на пути взросления. Предлагаются советы и рекомендации по их преодолению. Проанализировано состояние современной школы с…
Читать книгу Аннотация к книге «Чтение. Работа с текстом: 2 класс. ФГОС / 16-е изд., перераб. и доп.» Чтение работа с текстом. 2 класс. Автор: Ольга Николаевна Крылова Читать книгу полностью Читать
Читать книгу Аннотация к книге «3000 заданий по Русскому языку. 3 класс. Короткие диктанты с разбором всех орфограмм» Чтобы грамотно писать, нужно очень хорошо знать правила орфографии и уметь их применять. Для ученика начальной школы важно не только знать правило и уметь применять его на письме, но и точно находить и узнавать орфограмму. В книге…
Читать книгу Аннотация к книге «Математика. 3 класс. Технологические карты уроков по учебнику М.И. Башмакова, М.Г. Нефёдовой. I полугодие. УМК «Планета знаний»» В пособии представлены технологические карты уроков по математике для 3 класса, разработанные в соответствии с положениями ФГОС НОО, ориентированные на работу в I полугодии по учебнику М.И. Башмакова, М.Г. Нефедовой (М.: АСТ: Астрель,…
Читать книгу Аннотация к книге «Животные-рекордсмены. Графические диктанты» Тетрадь предназначена для работы с дошкольниками 4—6 лет по развитию пространственных представлений. Упражнения даются в виде графических диктантов и построены по принципу тренажера — приобретенные навыки закрепляются равноценными и более сложными заданиями, а материал распределяется по дидактическому принципу — от простого к сложному. Упражнения не только формируют…
