Маленький зоомагазин. Наклей и раскрась! —
Аннотация к книге «Маленький зоомагазин. Наклей и раскрась!»
Раскраска для детей дошкольного возраста.
Автор:
Раскраска для детей дошкольного возраста.
Автор:
Читать книгу Аннотация к книге «Три медведя (с домиком)» Прочитайте вашему малышу русскую народную сказку про трех медведей. Красочные иллюстрации не оставят детей равнодушными. Для чтения взрослыми детям. . Автор: Читать книгу полностью Читать
Читать книгу Аннотация к книге «Сказки по телефону (ил. В. Канивца)» Остроумные, оригинальные, лёгкие истории для детей, сказочные и бытовые. Яркие, подробные и красочные иллюстрации В. Канивца. Издательство «Эксмо» обладает эксклюзивным правом на издание книг Джанни Родари. Автор: Джанни Родари Читать книгу полностью Читать
Читать книгу Аннотация к книге «Рассказы (ил. Г. Валька)» Николай Николаевич Носов — классик детской литературы, лауреат Государственной премии СССР (1952). Его рассказы, повести, сказки стали верными и любимыми спутниками уже нескольких поколений читателей. Произведения Н. Носова переведены на 100 иностранных языков и изданы тиражом свыше 300 миллионов экземпляров. Пять рассказов Николая Носова, которые вы…
Читать книгу Аннотация к книге «Комплект «Приключения Алисы: две сказки для больших и маленьких» (комплект из 2 книг)» Погрузитесь в мир волшебства и невероятных приключений с двумя легендарными историями о девочке Алисе, которые покорили сердца читателей всех возрастов. В «Алисе в Стране Чудес» вас ждут погоня за Белым Кроликом, улыбка Чеширского Кота, безумное чаепитие с…
Читать книгу Аннотация к книге «Не хочу купаться! Сказка для грязнуль» Маленькая свинка Юля — настоящая грязнуля. Она очень не любит купаться, чистить зубки и убирать за собой игрушки. А еще Юля всегда выбирает самые грязные лужи, чтобы хорошенько в них испачкаться. Но однажды свинка попала в очень неприятную историю, после которой решила всегда быть…
Читать книгу Аннотация к книге «Сколько? Один или много?, книжка-картинка для самых маленьких» Книжка-картинка научит вашего малыша: • сравнивать две группы объектов и называть их количество; • понимать вопрос «Сколько?» и отвечать на него; • употреблять в речи слова «один», «одна», «одно» и «много»; • строить простые фразы. Автор: Вениамин Маевич Мёдов Читать книгу полностью…