Для дефектологов

Читать книгу Аннотация к книге «Патогенетические подходы к комплексному лечению нарушений речи у детей и подростков с последствиями органического поражения центральной нервной системы (курсовая патогенетическая медикаментозная терапия)» Пособие посвящено актуальной проблеме комплексного подхода в коррекции тяжелых речевых расстройств у детей и подростков: специфические расстройства развития речи (алалии, задержки темпов речевого и интеллектуального развития, специфических расстройств…

Читать книгу Аннотация к книге «Речевые прогулки для детей раннего возраста с ОВЗ. Часть 2. Зима, Весна» Во второй части книги представлены зимние и весенние речевые тематические прогулки детей раннего возраста с ОВЗ. Каждая прогулка включает разнообразные игровые упражнения, индивидуальную работу на развитие лексического словаря, мелкой моторики, зрительного и слухового восприятия. Книга будет интересна воспитателям,…

Читать книгу Аннотация к книге «Знакомые строки. Лексический материал для восстановления речи у детей и взрослых» Пособие предназначено для специалистов, занимающихся с пациентами после инсульта или черепно-мозговой травмы и имеющих нарушения речи, а также других высших психических функций (внимания, памяти, восприятия). В пособии предлагаются задания, помогающие активизировать речевую деятельность на материале хорошо знакомых стихов, песен,…

Читать книгу Аннотация к книге «Дефектологическая диагностика детей с задержкой психического развития в 5 – 9 классах» Качественная диагностика – залог правильной коррекционно-развивающей работы. На данный момент дефектологи сталкиваются с нехваткой информации по данной теме. Этой информации не хватает для «глубокого» исследования ребенка. При разработке данной диагностики была взята за основу основная схема обследования детей:…

Читать книгу Аннотация к книге «Развитие сенсомоторики детей с ограниченными возможностями здоровья. Книга + online приложение» В пособии раскрываются методические и организационные подходы к сенсорному развитию дошкольников и младших школьников. Представлены конспекты занятий, разработанные в соответствии с авторской программой по развитию психомоторики и сенсорных процессов у младших школьников в условиях коррекционных образовательных организаций. В электронном…

Читать книгу Аннотация к книге «Формирование познавательных действий у детей 6-7 лет. ФГОС ДО» В пособии представлена программа формирования познавательных действий и читательских умений у детей 6-7 лет, составленная в соответствии с положениями ФГОС ДО и основанная на реализации содержательных компонентов образовательных областей «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие». Предложены конспекты…

Читать книгу Аннотация к книге «Игровые логопедические занятия по мотивам сказок для детей 5-7 лет. ФГОС ДО» В пособии предлагается система индивидуальных логопедических занятий, основанных на играх различной направленности (развитие артикуляционной моторики, фонематического слуха, автоматизация и дифференциация звуков), объединенных сюжетами по мотивам известных сказок. Конспекты составлены на основе комплексного подхода и взаимосвязи всех образовательных областей…

Читать книгу Аннотация к книге «Диалог в практике помощи детям с речевыми нарушениями» Монография посвящена актуальной для образовательной практики теме — поиску научных оснований психологической помощи детям с речевыми нарушениями. Рассмотрены основные концепции развития языка, проблема взаимосвязи эмоционального и языкового развития и современные направления практической работы с детьми с речевыми нарушениями. Представлен анализ исследования состояния…