Читать книгу Аннотация к книге «Математика. 3 класс. Часть 3» Учебник является результатом обобщения многолетней работы автора с детьми 5–9 лет на уроках математики. Кроме классического направления изучения математики — формирования вычислительных навыков и знакомства с простейшими геометрическими понятиями и алгоритмами — в книге большое внимание уделяется комбинаторике и теории графов (что, по сути, редкость…
Читать книгу Аннотация к книге «Тесты по математике. 3 класс. В 2-х частях. Часть 1. К учебнику М.И. Моро и др. «Математика. 3 класс. В 2-х частях. Часть 1». ФГОС НОВЫЙ (к новому учебнику)» Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту для начальной школы. Данный сборник с тестами предназначен для тематического и итогового контроля…
Читать книгу Аннотация к книге «Математика. 3 класс. Учебник. В двух частях. Часть 1» Учебное пособие содержит большое количество упражнений, способствующих прочному усвоению счета. Значительное место занимает геометрический материал, задания развивающего характера и задачи на сообразительность. Допущено Министерством просвещения Российской Федерации. Автор: Борис Петрович Гейдман Читать книгу полностью Читать
Читать книгу Аннотация к книге «Полный курс математики. 3 класс» Пособие известных педагогов-практиков, авторов самых издаваемых учебников и учебных пособий в России О.В. Узоровой и Е.А. Нефёдовой содержит теоретический материал и упражнения для его закрепления по всем темам курса математики для 3 класса: все типы заданий, все виды задач и примеров, контрольные работы и тесты,…
Читать книгу Аннотация к книге «ВСОКО. Математика. 3 класс. Типовые задания. Внутренняя система оценки качества образования» Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Книга содержит 10 вариантов типовых заданий ВСОКО (внутренняя система оценки качества образования) за курс 3-го класса. Назначение пособия — отработка практических навыков учащихся по математике при…
Читать книгу Аннотация к книге «Математика. 3 класс. Развивающие самостоятельные и контрольные работы. В 3 частях. Часть 1. Углубленный уровень» Данное учебное пособие разработано в комплекте с учебником Л. Г. Петерсон «Математика. 3 класс. Углублённый уровень. Часть 1» в соответствии с требованиями ФГОС НОО в редакции Приказа Министерства просвещения РФ № 569 от 18.07.2022 г….
Читать книгу Аннотация к книге «Математика. 3 класс. Коррекционно-развивающие занятия с нейропсихологическими упражнениями для детей с ОВЗ» Книга направлена на формирование и развитие базовых математических навыков, необходимых для успешного усвоения учебной программы 3-го класса. Выполняя разнообразные интересные упражнения с опорой на яркие иллюстрации, ребёнок научится выполнять такие арифметические действия, как сложение и вычитание, решать примеры…
Читать книгу Аннотация к книге «ВПР. Русский язык, Математика, Окружающий мир, Литературное чтение. 3 класс. 20 тренировочных вариантов. ФГОС НОО, ФОП НОО» Пособие предназначено для постепенной адаптации третьеклассников к выполнению всероссийских проверочных работ, которые им предстоит выполнять в 4-м классе. Книга содержит: 20 вариантов в формате ВПР (по программе 3-го класса): по каждому предмету предлагаются…
Читать книгу Аннотация к книге «Математика. Промежуточная аттестация в начальной школе. 3 класс. Тренировочные тесты» В пособии представлены 8 вариантов проверочных работ по математике, составленные с учётом положений Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения. Пособие поможет учителю и ученику подготовиться к итоговой проверочной работе за 3-й класс. Учитель за короткий промежуток времени может проверить большой…
Читать книгу Аннотация к книге «Комплексная итоговая работа. 3 класс. Вариант 1. Тетрадь 2. Практическое пособие для начальной школы» Итоговая комплексная работа — это система заданий по литературному чтению, русскому языку, окружающему миру и математике. Выполнение заданий комплексной работы предполагает использование знаний и умений, сформированных у учеников начальных классов в процессе изучения основных учебных предметов….